Inhalt: Mikroben und Pfui-Themen scheinen zur Zeit Selbstläufer im Kindersachbuch zu sein. Dieses hier ist ein robustes Sachbilderbuch, zum Vorlesen oder für Erstleser. Auf den ersten Blick niedlich gestaltet: Die Mikroben sind bunt, haben freundliche Gesichter und Namen und können sprechen. Sie tummeln sich auf allen möglichen Oberflächen, die im Kontrast zu den bunten Zeichnungen mit dem Elektronenrastermikroskop aufgenommen wurden. Nur: Wenn das wirklich die Erstinformation über Mikroben ist, die die jungen Leser erreicht - hätte man dann nicht ein paar angenehmere Spezies auswählen können? Die Mikroben hier sorgen für Dreck und üble Gerüche. Nicht ablecken? Ach, komm, wir haben doch alle eher als Bücherkauer denn als Bücherleser begonnen! Mikroben im Bauchnabel, die keine Seife mögen? Hoffentlich wird da niemand panisch und schrubbt so lange, bis der Bauchnabel wund ist. Denn leider geht aus dem Buch nicht hervor, dass Mikroben ihren Nutzen haben und dass es ohne sie keinen Himbeerjoghurt und keinen Roquefortkäse gäbe. Die nette Gestaltung kollidiert mit den gruseligen Informationen. Ohne erwachsene Vermittler daher lieber nicht.
Mit Raster-Elektronen-Mikroskop-Fotos von Linnea Rundgren. Aus dem Engl. von Inge Wehrmann Systematik: KK Umfang: [16] Bl. : überw. Ill. Standort: KK ISBN: 978-3-522-45866-5
Inhalt: Biblische Geschichten für alle Lebenslagen. (ab 7) (JP) Ungewöhnlich für eine Kinderbibel: Auf dem Umschlag turnen zwei Kinder an einem Seil, das Mädchen erinnert an Pippi Langstrumpf. Als Anspielung auf die Heilige Schrift könnte allenfalls das Schäfchen im Hintergrund verstanden werden. Ebenso unkonventionell ist der Aufbau des Buchs. Die alt- und neutestamentlichen Geschichten sind nicht wie üblich angeordnet, sondern nach ihrer möglichen Nutzanwendung für junge LeserInnen. Als deren Stellvertreterin kommt Sarah, die knapp vor der Erstkommunion stehende Enkelin des Autors, zu Wort. "Wenn ich fröhlich bin", "Wenn ich wütend bin", "Wenn ich etwas verloren habe" oder auch "Wenn ich mich frage, warum Menschen leiden" sind ein paar Kapitelüberschriften. Die dazu passenden biblischen Geschichten sind teils vereinfacht und gekürzt, teils phantasievoll und mit einer Prise Humor ausgeschmückt, was in der Episode mit dem Zöllner Zachäus besonders gut gelungen ist. Irritierendes wird einfach weggelassen. Da trifft David den Goliath zwar mit einem Stein am Kopf, doch wir erfahren nicht, dass der Riese getötet wird, geschweige denn, dass ihm sein Gegner den Kopf abschlägt. Bei Biesinger liegt er nur "wie tot" da. Die Texte aus dem Neuen Testament sollen Jesus als "richtigen Menschen" zeigen, der Kinder liebte, aber auch zornig werden konnte, was Sarah überrascht. Die Passion wird nur kurz erwähnt und durch die Geschehnisse nach der Auferstehung perspektiviert. Vieles im Buch, vor allem Biesingers Jesusbild, könnte theologische Diskussionen provozieren. Immerhin, die Hauptbotschaft kommt an: "Gott ist immer bei dir. Du bist nicht allein." - Für Kinder ab 7 Jahren zum Selberlesen, aber auch als Anregung für Erwachsene, die Kindern den Zugang zur Bibel erleichtern wollen.
Meine Erstkommunionbibel
Unter Mitarb. von Marlene Fritsch Systematik: Gott & die Welt Umfang: 121 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Gott & die Welt ISBN: 978-3-8436-0954-8
Inhalt: Über die Bedeutung des Lesens. (PN) "Jedes Kind muss Lesen lernen!" Das ist die zentrale Forderung der Kinderbuchautorin Kirsten Boie. In diesem Büchlein berichtet die Autorin von ihren eigenen Leseerfahrungen, von der Faszination, die Bücher auf sie ausgeübt haben und noch immer ausüben. Sie schreibt, dass Weihnachten, Geburtstage und andere Feste für sie ohne Bücher als Geschenk undenkbar gewesen wären. Der Text ist ein Appell an Gesellschft und Politik, junge Menschen mit dem Medium Buch vertraut zu machen. Lesen zu können bedeutet, das Leben bewältigen und gestalten zu können. Auch wenn man beispielsweise eine Mathematikaufgabe lösen will, braucht es die Kompetenz, die Angabe richtig zu verstehen. Kirsten Boie, renommierte Kinder- und Jugendbuchautorin, engagiert sich auf dem Gebiet der Leseförderung und wird nicht müde, immer wieder auf die Wichtigkeit dieser Kulturtechnik hinzuweisen. Und die Begründung, warum ihr dies ein so großes Anliegen ist, findet sich im vorliegenden Text. Systematik: Familie / Lernen Umfang: 95 S. ; 17 cm Standort: Familie / Lernen ISBN: 978-3-7891-1515-8
Inhalt: Als der kleine Maulwurf eines schönen Morgens seinen Kopf aus der Erde streckt, um zu sehen, ob die Sonne schon aufgegangen ist, passiert es: Ein großer stinkender Haufen landet direkt auf seinem Kopf! Nach dem ersten Schreck und mit begreiflicher Wut im Bauch beschäftigt den Maulwurf von da an nur eine Frage: Wer hat ihm auf den Kopf gemacht?? Doch sämtliche Tiere, die er befragt, können ihm nur eine Antwort geben: Sie waren es nicht, denn sie machen - so! Und all die großen, kleinen, verschiedenfarbigen und unterschiedlich unangenehm riechenden Proben haben auch tatsächlich rein gar nichts mit dem Haufen auf dem Kopf des Maulwurfs zu tun. Ob der wahre Übeltäter ungestraft davonkommt? Ein Klassiker der Vorleseliteratur für Kinder ab ca. 2-3 Jahren, der seine Beliebtheit nicht nur dem wunderbar anrüchigen Thema, sondern auch den besonders witzigen Bildern verdankt. Systematik: KK Umfang: [10] Bl. : überw. Ill. Standort: KK
Inhalt: Was bedeutet Familie? Als die Eltern der McCready-Schwestern bei einem Tsunami ums Leben kommen, will Großtante Martha die Mädchen zu sich nehmen. Doch auch sie stirbt unerwartet. Völlig auf sich allein gestellt, hecken die Mädchen einen Plan aus, um ihr Zusammenleben nicht zu gefährden. Kann das gut gehen? Warmherzig und humorvoll zugleich schildert Polly Horvath in ihrem unnachahmlichen Stil die Abenteuer der vier mutigen Heldinnen.
Aus dem Engl. von Anne Brauner Systematik: K Umfang: 247 S. Standort: K Horva ISBN: 978-3-7725-2974-0
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.235/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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