Inhalt: Sprache als wesentliches Kommunikationsmittel ist bedeutsam für die Persönlichkeitsentwicklung und erlangt in der vorschulischen Förderung einen enormen Stellenwert. Orientiert an Stärken und Vorlieben nicht an Defiziten im Sprachbereich will das Buch sprachliche Lern- und Erlebnismöglichkeiten bieten, die dem Grundsatz einer ganzheitlichen Arbeitsweise entsprechen. Kreative Sprachspiele, Atem- und Entspannungsspiele, Spiele für alle Sinne, Bewegungs- und Fingerspiele, Spiele für die akustische Aufmerksamkeit und Differenzierung sind überzeugend beschrieben und theoretisch begründet. In einem Nachwort finden sich Informationen und Hinweise für die Betreuung von Kindern, deren Sprache sich nicht erwartungsgemäß entwickelt. Auch für Kinder nichtdeutscher Muttersprache gibt es Anregungen für die Zeit der Eingewöhnung in die neue Sprache, für interkulturelle Aktivitäten und die Elternarbeit. Die Übungssammlung ist übersichtlich und gefällig gestaltet, somit äußerst praktikabel für den Planungs- und Arbeitsalltag. Altersangabe, Materialien, Gruppengröße und Spielideen sind den einzelnen Spielen vorangestellt und ermöglichen eine unkomplizierte Anwendung der Anregungen im Kindergarten oder zu Hause. Im Vordergrund steht die Freude an der Sprache! Systematik: Familie / Lernen Umfang: 59 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Familie / Lernen
Inhalt: Kindern im Vor- und Grundschulalter fällt das Erlernen einer Fremdsprache besonders leicht.Mit diesem Bildwörterbuch können schon Kinder ab 4 Jahren die wichtigsten englischen Wörter aus ihrer unmittelbaren Umgebung kennenlernen. Anschauliche Szenen helfen den Kindern, sich die Begriffe schnell einzuprägen und sie richtig anzuwenden. Systematik: Wissen / Englisch Umfang: 72 S. Standort: Wissen / Englisch ISBN: 978-3-8112-3571-7
Inhalt: Prozentuale Verteilung verschiedener Daten der Weltbevölkerung, von der Haarfarbe bis zum Vermögen, für Kinder aufbereitet. Etwa 8 Milliarden Menschen leben auf der Erde. Um verschiedene Eigenschaften bzw. Daten dieser Menschen miteinander vergleichen zu können, haben die Autoren sie auf ein Dorf mit 100 Einwohnern heruntergebrochen, was eine praktische prozentuale Verteilung ergibt. Da sind z.B. 26 Menschen unter 14 Jahre und acht über 65 Jahre alt. Neben der Altersstruktur geht es u.a. um die Haar- und Augenfarbe, um die Verteilung über die Kontinente, um die Sprache, um Lese- und Schreibfähigkeit, um Ernährung, Trinkwasser, Stromversorgung, Zugang zum Internet und die Vermögensverteilung. Wie wird es aussehen, wenn die Menschheit weiter wächst und einige Themen an Brisanz zunehmen? Auf der letzten Doppelseite gibt es hierzu einige Anmerkungen. Das Werk bietet reichlich Stoff für Diskussionen (nicht nur) mit Kindern. Spaß macht auf den 12 Doppelseiten die Darstellung der 100 Menschen, die alle anders aussehen und wie bei Wimmelbüchern gibt es bei den 100 Menschen mancherlei zu entdecken.
Illustrationen von Aaron Cushley ; aus dem Englischen von Birgit Franz Systematik: KK Umfang: 24 ungezählte Seiten : Illustrationen Standort: KK grüner Punkt ISBN: 978-3-8458-4583-8
Inhalt: Ein fantasievolles Bilderbuch, das Lust am Mitreimen, -sprechen und Sprachenerfinden weckt!
Ella kann viel mehr als die Sprache, die die Großen sprechen. Sie spricht Schreiisch, wenn sie wütend ist, Reimisch, wenn Oma sie in die Kita bringt, Flüsterisch, wenn sie ihrem Freund Sami ein Geheimnis erzählt, Wurstisch, wenn sie den Mund voller Salamibrot hat, oder Blubbisch, wenn sie in der Badewanne planscht. Und wenn ihre Eltern abends sagen: "Ella, ab ins Bett!", mag Ella auch besonders gerne Rückwärts: Dann heißt "Ella" nämlich "Alle"! Und wenn Mama und Papa sich gemeinsam mit Ella in die Kissen kuscheln, ist das doch das Allerschönste! Systematik: KK Umfang: 32 S. Standort: KK gelber Punkt ISBN: 978-3-480-23740-1
Inhalt: Kenn ich, lieb ich, les ich: Der berühmte Kinderbuchklassiker jetzt für Leseanfänger in einfacher Sprache und mit vielen Rätseln und Bildern
Der Räuber Hotzenplotz ist ein ganz schöner Schurke: Er hat Großmutters Kaffeemühle gestohlen. Kasperl und sein Freund Seppel wollen den Räuber unbedingt fangen! Sie haben auch schon eine Idee, wie sie ihn in eine Falle locken können: mit einer Kiste voll Gold. Doch ihr Plan geht schief und unglücklicherweise geraten sie nicht nur in die Hände vom Räuber Hotzenplotz, sondern auch in die vom bösen Zauberer Petrosilius Zwackelmann. Kasperl und Seppel müssen sich etwas einfallen lassen!
bearbeitet von Judith Ruyters ; mit Bildern von Thorsten Saleina nach Motiven von F. J. Tripp Systematik: KE Umfang: 80 S. Standort: KE ISBN: 978-3-522-18593-6
Inhalt: Kenn ich, lieb ich, les ich: Der berühmte Kinderbuchklassiker jetzt für Leseanfänger in einfacher Sprache und mit vielen Rätseln und Bildern
Der Räuber Hotzenplotz ist ein ganz schöner Schurke: Er hat Großmutters Kaffeemühle gestohlen. Kasperl und sein Freund Seppel wollen den Räuber unbedingt fangen! Sie haben auch schon eine Idee, wie sie ihn in eine Falle locken können: mit einer Kiste voll Gold. Doch ihr Plan geht schief und unglücklicherweise geraten sie nicht nur in die Hände vom Räuber Hotzenplotz, sondern auch in die vom bösen Zauberer Petrosilius Zwackelmann. Kasperl und Seppel müssen sich etwas einfallen lassen!
bearbeitet von Judith Ruyters ; mit Bildern von Thorsten Saleina nach Motiven von F. J. Tripp Systematik: KE Umfang: 80 S. Standort: KE ISBN: 978-3-522-18593-6
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.235/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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